- Definir conceptos referidos a las Cienncias Naturales.
- Deducir cuál es el trabajo de un científico.
- Leer y analizar el trabajo de grandes científicos de la humanidad.
- Investigar vida y obra de los personajes seleccionados.
- Confeccionar una cartelera explicativa-expositiva con la información obtenida.
lunes, 19 de abril de 2010
Trabajos de investigación realizados por alumnos de 6º "D"
Siguieron las consignas propuestas en la sala de BIBLIOTECA, a saber:
jueves, 15 de abril de 2010
2º .. Otra Caperucita...
martes, 13 de abril de 2010
Otra historia de CAPERUCITA
Los chicos de 2º "D" trabajaron distintas versiones de "CAPERUCITA ROJA Y EL LOBO". La actividad propuesta fue que, reunidos en grupos, escribieran un final distinto al que habían leído o escuchado.
El grupo de las chicas realizó lo siguiente:
"El lobo llegó a la casa de la abuelita, la engañó y de un solo salto se la comió. Mientras Caperucita llegaba a la casa de la abuelita, el lobo se vestía:
CAPERUCITA - (TOC TOC)
LOBO - ¿Quién es?
CAPERUCITA - Soy Caperucita.
LOBO - Pasá.
Caperucita entró - ¡Oh abuelita! ¡Qué orejas tan grandes tienes!
LOBO - Son para escucharte mejor.
CAPERUCITA - ¡Y qué manos tan grandes tienes!
LOBO - Son para agarrarte mejor.
CAPERUCITA - ¡Qué dientes tan grandes!
LOBO - Son para comerte mejor.
Y se la comió. De pronto llegó un cazador, le cortó la panza y sacó a Caperucita y a la abuelita."
Realizado por: Agostina, Antonella, Camila, Lisette y Martina
El grupo de las chicas realizó lo siguiente:
"El lobo llegó a la casa de la abuelita, la engañó y de un solo salto se la comió. Mientras Caperucita llegaba a la casa de la abuelita, el lobo se vestía:
CAPERUCITA - (TOC TOC)
LOBO - ¿Quién es?
CAPERUCITA - Soy Caperucita.
LOBO - Pasá.
Caperucita entró - ¡Oh abuelita! ¡Qué orejas tan grandes tienes!
LOBO - Son para escucharte mejor.
CAPERUCITA - ¡Y qué manos tan grandes tienes!
LOBO - Son para agarrarte mejor.
CAPERUCITA - ¡Qué dientes tan grandes!
LOBO - Son para comerte mejor.
Y se la comió. De pronto llegó un cazador, le cortó la panza y sacó a Caperucita y a la abuelita."
Realizado por: Agostina, Antonella, Camila, Lisette y Martina
lunes, 12 de abril de 2010
Proyecto "ROBIN HOOD"
El proyecto "Robin Hood", anclado en el área de Lengua, permite a los chicos de 5º grado,conocer la historia de este personaje tan particular, lleno de aventuras y emoción.
A partir de la lectura de una versión adaptada para la edad nos transportaremos al Bosque de Sherwood, tal vez... nos encontremos con este heroico paladín!
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Libros álbum que podes pedir en la biblioteca
- La escoba de la bruja
- Voces en el parque
- Cambios
- El punto
¡¡¡ PARA LEER EN VACACIONES !!!
Jueves 2 de julio
Chicos: aprovechen estos días de julio para leer en familia los libros que eligieron en nuestra biblioteca, pero además si quieren, pueden ingresar en la página web de la Fundación Leer, haciendo clic aquí y seguir leyendo, jugando y disfrutando.
Chicos: aprovechen estos días de julio para leer en familia los libros que eligieron en nuestra biblioteca, pero además si quieren, pueden ingresar en la página web de la Fundación Leer, haciendo clic aquí y seguir leyendo, jugando y disfrutando.